課程內(nèi)容
《比尾巴》
誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？
誰(shuí)的尾巴短？
誰(shuí)的尾巴好像一把傘？
猴子的尾巴長(zhǎng)。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把傘。
誰(shuí)的尾巴彎？
誰(shuí)的尾巴扁？
誰(shuí)的尾巴最好看？
公雞的尾巴彎。
鴨子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
識(shí)字
比 尾 巴 短 把 猴
松 鼠 扁 公 鴨
讀讀背背
朗讀課文。背誦課文。
我會(huì)寫(xiě)： 云 公 松 車 巴 把
讀讀畫(huà)畫(huà)：給動(dòng)物加上尾巴。
看看說(shuō)說(shuō)：
牛的尾巴_______。 狗的尾巴_______。 魚(yú)的尾巴_______。
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馬老師
女，小教中級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文教師,中級(jí)教師職稱，省級(jí)課題《小學(xué)生有效課外閱讀研究》的課題負(fù)責(zé)人。
