近日，網(wǎng)上流傳著一份北京大學(xué)與清華大學(xué)在浙江的錄取榜單。榜單顯示，2016年通過高考“裸分”考上北大清華的浙江學(xué)生僅有39人（注：“裸分”指高考分?jǐn)?shù)之外，沒有任何加分）。其他都是通過自主招生、三位一體等形式考上北大清華。

有觀點(diǎn)認(rèn)為，像自主招生、三位一體這樣的錄取方式，對家境普通的孩子考北大、清華是不利的。寒門學(xué)子，或是來自小地方的學(xué)生，進(jìn)入國內(nèi)頂尖高校的機(jī)會越來越少。一位紹興重點(diǎn)中學(xué)的校長說：“三位一體面試，城市的學(xué)生和來自我們小地方的學(xué)生站在北大清華老師面前，表現(xiàn)怎么可能一樣”。所謂三位一體，是浙江省在2011年推出的高考錄取試點(diǎn)做法，即高校錄取學(xué)生時(shí)，不再僅看學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)，而是綜合地看學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)、高中會考成績以及高校綜合素質(zhì)測評成績。

無論是北大、清華的自主招生，還是三位一體高考錄取方式，其目的都在于改變原來一考定終身的高考錄取模式，引導(dǎo)高中學(xué)校更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，使那些學(xué)有專長的學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)深造，這是高考改革的趨勢。但是我們也不能不重視報(bào)道中提到的現(xiàn)象，這一政策確實(shí)對寒門學(xué)子不利，如果繼續(xù)實(shí)行下去，很多寒門學(xué)子將會失去進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會。

北大、清華的自主招生，一般都要求學(xué)生在學(xué)科奧賽中獲獎(jiǎng)。客觀地講，寒門學(xué)子中也不乏數(shù)學(xué)成績優(yōu)異者，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，也可以在數(shù)學(xué)奧賽中取得優(yōu)異的成績，無奈他們既沒有這樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒有這樣的條件。正如杭州的一位高中校長所說：“奧賽當(dāng)然要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和天賦，但也是需要大量的時(shí)間和金錢堆出來的，好成績基本上都要靠金牌教練教出來的，家境普通的孩子，參加這種培訓(xùn)，可能會有點(diǎn)吃力。”

全國政協(xié)常委、北京四中校長劉長銘曾在一篇文章中曾表達(dá)過這樣的觀點(diǎn)：鄉(xiāng)村孩子是人力資源的富礦。他說，農(nóng)村孩子某些方面的能力要超過城市孩子，比如獨(dú)立性、直接生活經(jīng)驗(yàn)等，而這些是一個(gè)人原始創(chuàng)造力的來源。作家莫言曾提到自己小學(xué)時(shí)輟學(xué)去放羊的經(jīng)歷，這段生活體驗(yàn)，成為他日后文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)源泉。和城市孩子相比，鄉(xiāng)村孩子可能沒有那么早地進(jìn)行各種訓(xùn)練，但只要對他們的能力進(jìn)行開發(fā)，完全有可能激發(fā)出新的興趣，甚至發(fā)展得更快、更好。

如何讓寒門學(xué)子在自主招生考試中脫穎而出？

一是高中學(xué)校要重視對寒門學(xué)子的培養(yǎng)，對于那些成績優(yōu)異的農(nóng)村學(xué)生，要通過豐富多彩的課外活動，激發(fā)他們的興趣，發(fā)掘這些孩子身上的閃光點(diǎn)，并為其提供特長發(fā)展的良好環(huán)境和師資條件，鼓勵(lì)其與城市學(xué)生一比高下。

二是高校要進(jìn)一步完善自主招生考試和三位一體招生政策，對農(nóng)村學(xué)生可適當(dāng)放寬條件限制，比如北大、清華完全沒有必要規(guī)定學(xué)生必須在奧賽中獲獎(jiǎng)，英雄不問出身，只要學(xué)生在某一方面有特長，且出類拔萃，不管是農(nóng)村的還是城市的，都要為其提供繼續(xù)深造的機(jī)會。

（來源：中國教育新聞網(wǎng)-蒲公英評論網(wǎng)，作者王營，蒲公英評論特約評論員，文章第73次入選“銳評”欄目。此為蒲公英評論網(wǎng)站首發(fā)作品，轉(zhuǎn)載請務(wù)必標(biāo)注來源，違者必究。）

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