在初中階段學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是拉開差距的課程。它不能像語文、英語那樣通過背誦就可以了。原因是數(shù)學(xué)題型的多樣性及極強的關(guān)聯(lián)性，若A知識點沒有理解透徹，那么可能會影響B(tài)知識點的學(xué)習(xí)。下面同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)就同學(xué)們分享一下學(xué)好初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

　　一.從概念入手

　　概念包含定理、定義，這些內(nèi)容是數(shù)學(xué)課程的基石。一些同學(xué)認為學(xué)好數(shù)學(xué)，做題才是王道，這點的確不假，但不是全部。若將全部精力放到做題、解題方面上忽略基礎(chǔ)知識，那么隨著時間的推移課程知識的增多，會出現(xiàn)混淆、記憶不清的情況發(fā)生，到那時在面對眾多題型的情況下，同學(xué)可能不知道對應(yīng)題型該用哪種思路去解答。

　　二.公式

　　對于公式的學(xué)習(xí)，由于公式眾多，首先要弄清楚它們之間的聯(lián)系、區(qū)分它們的差別，這樣才能夠準(zhǔn)確的使用它們。其次將定理、定義及感念帶入公式，起到增強記憶的作用。最后是應(yīng)用，同學(xué)們要將書本上理論知識通過練習(xí)的方式轉(zhuǎn)換為應(yīng)用知識，在這個過程中不求數(shù)量但求質(zhì)量，通過兩三道有代表性題型進行練習(xí)，力爭做到舉一反三的效果即可。

　　三.審題

　　審題可能在小學(xué)時期是個老生常談的問題，在它也是適用于初中數(shù)學(xué)課程。上面已經(jīng)為同學(xué)們介紹了數(shù)學(xué)公式的多樣性及相似性，很有可能平日練習(xí)和考試常見題目中換了一個字眼，就導(dǎo)致題意產(chǎn)生偏差或反轉(zhuǎn)。所以，同學(xué)們在考試時千萬不要因為題目眼熟而忽略了審題。

　　學(xué)好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法就為同學(xué)們分享到這里，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)過程中遇到難點知識時，可到同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)觀看同步課堂或一對一輔導(dǎo)獲得在線幫助，還可利用閑暇時間來直播課堂獲取知識點學(xué)習(xí)技巧。