在假期保持良好的學習習慣，可有效避免開學后學習效率低下，不在狀態(tài)的情況發(fā)生。但在假期期間學習也有跟多陷阱需要同學們去注意。下面就和同桌100學習網來看看寒假假期中的學習陷阱有哪些，希望同學們可以避免。

　　一 集中“火力”完成作業(yè)

　　大多數(shù)同學，在對待寒假作業(yè)時會選擇以下兩種方式來完成。1.開足馬力在假期頭幾天完成作業(yè)，然后就“后個無憂”的開心玩耍。2.在假期最后幾天“一把鼻涕一把淚”補作業(yè)。這兩種方式都是錯誤的學習方法，假期作業(yè)是老師按照學習任務及放假時長來安排的，同學們要把它們合理分配到每天。這么做的目地可以讓同學們在假期當中保持良好的學習狀態(tài)，不會因為長時間停滯學習而來不良影響。

　　二.只挑自己喜歡的課程學習

　　只挑自己喜歡的課程學習，這類問題多數(shù)發(fā)生在偏科嚴重的同學身上。偏科的同學應該利用好假期時間，多在知識薄弱課程花時間將其追趕上，而在優(yōu)勢課程上則要保持優(yōu)勢學習即可。

　　三.做題難度單一

　　像是數(shù)學等理科類課程，要保持良好的學習狀態(tài)，做題是必不可少的。而部分同學在題型難度選擇上，易選擇難度相似的題型。如該課程學習薄弱的同學，喜歡選擇簡單的題進行練習;而學霸類同學則喜歡挑戰(zhàn)有難度的題型，才能獲得滿足感。只做難度相似的題型只能保證良好的學習狀態(tài)，但對學習成績的提高沒有太大的幫助，所以在做題難度上要均衡，選擇難易結合才有效。

　　寒假假期中的錯誤學習方法就為同學們總結分享到這里，當同學們在寒假期間遇到學習難題，可通過同桌100學習網一對一輔導或直播課堂獲得名師在線幫助，還可到模擬考試專區(qū)挑選題型練習。