數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)不像語文、英文等文科類課程，通過努力記憶的方式就能學(xué)好。且數(shù)學(xué)課程知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)，一旦一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)習(xí)透徹，那么在今后與該知識(shí)點(diǎn)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上會(huì)遇到阻礙。下面同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)為同學(xué)們分享一些提升數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一.挖掘公式和概念

　　對(duì)于數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，大多數(shù)都是因?yàn)閷?duì)公式、概念不夠重視造成的。這類同學(xué)對(duì)概念和公式的理解只停留在文字表面和樣式上，對(duì)其內(nèi)容的過程細(xì)節(jié)不夠重視。建議這類同學(xué)們將概念、公式嘗試性的帶入到題型當(dāng)中，逐漸培養(yǎng)此學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二.善于總結(jié)歸納

　　由于數(shù)學(xué)課程知識(shí)點(diǎn)眾多，會(huì)出現(xiàn)相似的知識(shí)點(diǎn)難于區(qū)分。解決這類問題的方式就是，在平日同學(xué)們要及時(shí)總結(jié)整理知識(shí)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)相似概念公式時(shí)認(rèn)真仔細(xì)將它們對(duì)比，直至找出差異便于今后在應(yīng)用上容易區(qū)分。而且經(jīng)常性的總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，有助于提升記憶，在考試復(fù)習(xí)時(shí)使用也會(huì)節(jié)省大量查找資料的時(shí)間。

　　三.攻克錯(cuò)題

　　數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，大多數(shù)會(huì)將錯(cuò)題視為敵人。其實(shí)大可不必，凡事都有兩面性。同學(xué)們不妨轉(zhuǎn)變思想，將錯(cuò)題視為朋友。因?yàn)殄e(cuò)題是知識(shí)漏洞做直接的反饋，通過攻克錯(cuò)題是提升學(xué)習(xí)成績最有效的方法。同時(shí)將這些錯(cuò)題收集到專用本上，待考試復(fù)習(xí)時(shí)拿出，它將是考試復(fù)習(xí)道路上的通關(guān)寶典。

　　提升數(shù)學(xué)成績的學(xué)習(xí)方法就為同學(xué)們分享到這里，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過程中遇到坎坷，可到同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)一對(duì)一輔導(dǎo)或直播課堂獲得在線解惑，及時(shí)幫助同學(xué)們?cè)竭^坎坷阻礙。