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課本復(fù)習(xí)的三個步驟

  期末將近,相信很多同學(xué)們眼前和腦海里充滿了“復(fù)習(xí)”二字。復(fù)習(xí)的方式有很多種,筆記復(fù)習(xí)、練習(xí)題復(fù)習(xí)、參考資料復(fù)習(xí)、試卷復(fù)習(xí)等等,但復(fù)習(xí)的知識歸根結(jié)底還是在書本上,所以做好書本內(nèi)容的復(fù)習(xí)才是立足根本。書本內(nèi)容的復(fù)習(xí)可以分為三個步驟,下面就和同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)來看看具體有哪三個步驟。

  一.宏觀復(fù)習(xí)

  宏觀復(fù)習(xí)法又叫整體復(fù)習(xí)法。它是讓同學(xué)們站在更高的角度去俯視課本內(nèi)容,由首至尾認真仔細閱讀已學(xué)內(nèi)容,直至理解并牢固記憶。舉例說明下,語文課本的整體復(fù)習(xí)時,你不僅要把課文通讀,還要仔細閱讀前言、序語。在閱讀過程中會遇到要求背誦的段落時,如果你已熟記那么就在閱讀時一帶而過就好了,如遇生疏的地方那么就要放慢閱讀速度,加深記憶印象。

  二.重點復(fù)習(xí)

  重點復(fù)習(xí)法不僅僅是將書本中的重點內(nèi)容重復(fù)閱讀即可,而是將它們概括、提煉、歸納梳理出來,并在此基礎(chǔ)上加深理解記憶。例如:語文書本中的生字詞、古詩、文言文及要求背誦的課文段落;數(shù)學(xué)書本中的定義、概念公式等等,一定要做到倒背如流。

  三.課后練習(xí)題

  練習(xí)題是檢驗復(fù)習(xí)成果的試金石,同學(xué)們在選擇練習(xí)法提升復(fù)習(xí)效果時,首先想到是課外練習(xí)冊,而忽略的書本后的練習(xí)題。其實書本后的練習(xí)題要比課外練習(xí)冊上的眾多練習(xí)題更具有代表性,通過課外練習(xí)讓復(fù)習(xí)效果得以提升無可厚非,但同學(xué)們要先把書本后的練習(xí)題做明白做透才可,分析解題各個步驟的目的是什么?為什么要這樣解題?其他解題方式是否可行?并力爭能夠做到舉一反三。這樣在通過課外練習(xí)的彌補加以驗證提升復(fù)習(xí)效果。

  書本復(fù)習(xí)的三個步驟就為同學(xué)們分享到這里,如同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中遇難難解之題時通過同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)一對一輔導(dǎo)期末考試課程沖刺專題中獲得幫助。還可到模擬考試專區(qū)選取歷年考試真題進行復(fù)習(xí)效果驗證。

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