考試成績(jī)是學(xué)習(xí)效果最直接的反饋，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很用功，可考試成績(jī)卻不理想，這時(shí)該找出原因，是復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)了問題?還是考場(chǎng)發(fā)揮出現(xiàn)問題?下面是由同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)為同學(xué)們分享的，小學(xué)學(xué)習(xí)的那些良好習(xí)慣—復(fù)習(xí)篇。

　　初級(jí)階段

　　把所學(xué)內(nèi)容再次過一遍，這是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，也是最初級(jí)的復(fù)習(xí)。但也是很多同學(xué)復(fù)習(xí)的終點(diǎn)。只進(jìn)行到“皮毛”的復(fù)習(xí)，成績(jī)不理想也是自然的。

　　第二階段

　　整理重點(diǎn)知識(shí)，同學(xué)們?cè)摪颜n堂及課本上的重點(diǎn)內(nèi)容摘抄到筆記本上，建立知識(shí)體系框架。目的，更直觀的觀看知識(shí)間的關(guān)系，在復(fù)習(xí)時(shí)可快速找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)重點(diǎn)。而且還可以同高視角觀看所有知識(shí)點(diǎn)，有助理清關(guān)系加深印象。

　　終極階段

　　多練習(xí)。數(shù)學(xué)這類課程應(yīng)該加強(qiáng)解題應(yīng)用能力，在題型選擇上要以質(zhì)量取代數(shù)量。多練習(xí)指的是針對(duì)不同題型的題目，對(duì)該題型復(fù)習(xí)后，能夠做到舉一反三。而不是相同題型進(jìn)行大量練習(xí)，這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力，還可能會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。

　　以上小學(xué)學(xué)習(xí)的那些良好習(xí)慣—復(fù)習(xí)篇就問同學(xué)們分享這些，如在復(fù)習(xí)過程中遇到難題時(shí)，可到同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)來觀看同步課程回放視頻或直播課堂獲得在線幫助，復(fù)習(xí)完成后可到模擬試卷專區(qū)進(jìn)行練習(xí)，驗(yàn)證復(fù)習(xí)成果，做到心中有數(shù)。