小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也基礎(chǔ)為主，所以同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。但有些同學(xué)到了中高年級(jí)后，感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力，真是需要通過(guò)課外補(bǔ)習(xí)來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。這些同學(xué)可分為兩類：一.是沒(méi)將心思放到課堂上，走神、注意力不集中造成的。二.是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面由同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)為同學(xué)們分享，小學(xué)學(xué)習(xí)的那些良好習(xí)慣—預(yù)習(xí)篇。

　　一.內(nèi)容

　　由于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程類型不同，預(yù)習(xí)方式也有所不同。在語(yǔ)文預(yù)習(xí)時(shí)，先將書(shū)本課文通讀一遍，在通讀過(guò)程中遇到生字生詞時(shí)，可通過(guò)查閱字典、詞典來(lái)獲得幫助。數(shù)學(xué)在預(yù)習(xí)書(shū)本內(nèi)容時(shí)，遇無(wú)法理解的地方，在其進(jìn)行標(biāo)記，然后在課上著重聽(tīng)老師講解此處內(nèi)容，直至弄懂理解為止。

　　二.課后練習(xí)

　　課后預(yù)習(xí)以數(shù)學(xué)課程為例。在內(nèi)容預(yù)習(xí)完成后，可嘗試解答課后習(xí)題，待課上將答案與老師講解的正確答案進(jìn)行比對(duì)。如比對(duì)結(jié)果相同，說(shuō)明預(yù)習(xí)達(dá)到效果。惹比對(duì)答案不同，則要找出不一樣的地方，針對(duì)不足進(jìn)行彌補(bǔ)。

　　三.借助參考書(shū)預(yù)習(xí)

　　課程都是分為單元、章節(jié)的，借助參考書(shū)把即將所學(xué)課程后幾課內(nèi)容進(jìn)行大致預(yù)覽，從高視角對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行理解，有助加深學(xué)習(xí)記憶。

　　預(yù)習(xí)是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一，它不僅可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以增加學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提升學(xué)習(xí)興趣。如同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)的過(guò)程中，遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，還可訪問(wèn)同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的直播課堂，在線獲得老師1對(duì)1輔導(dǎo)幫助。