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小學(xué)語文背誦方法(二)


  在小學(xué)語文考試中,牽扯到背誦的題目占比還是比較大的。填空題、默寫主要段落等等都是需要熟練背誦課文后,方能完成的題目。現(xiàn)由同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)(www.beijima.com)為同學(xué)們分享些實(shí)用的小學(xué)語文背誦方法.

  一.圖像浮現(xiàn)背誦法

  圖像背誦法是根據(jù)課文描述通過大腦聯(lián)想為生動(dòng)的圖像,在背誦的時(shí)候把這些聯(lián)想的圖像,一篇一篇的呈現(xiàn)出來,就像是描述電影的感覺。

  二.串字背誦法

  在達(dá)到一定次數(shù)的朗讀基礎(chǔ)上,可將課文中的幾個(gè)句子或是幾個(gè)關(guān)鍵詞串聯(lián)在一起,然后在附加一定的意義,使其組合成一個(gè)完整的句子、段落。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,就是通過相關(guān)核心句子、關(guān)鍵詞將背誦段落進(jìn)行有效的關(guān)聯(lián),這種就是串字背誦法。

  三.延伸背誦法

  在背誦短文及詩(shī)詞的時(shí)候,可以使用延伸背誦法。延伸背誦法可從開頭逐句的延伸背誦,在背前兩句時(shí),把第三句帶上;在背誦第三句時(shí),把前兩句帶上。如此反復(fù),直到通篇背誦。

  四.耳聽渲染法

  此種方法可先把要背誦的課文錄制成音頻或視頻,在才重復(fù)播放。在播放的過程中,仔細(xì)聆聽,跟隨幅度背誦。耳聽渲染背誦法會(huì)比單純的反復(fù)誦讀效果,記憶更深更生動(dòng)。

  小學(xué)語文的課文背誦方法有很多,每種方式適用不同類型的文體。通過文體類型,選擇使用的背誦方法關(guān)鍵。

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