讀者：孩子不愛寫作業(yè)怎么辦？總是先玩，玩累了才寫，有時候寫著寫著就趴在桌子上睡著了，要么第二天我們得一大早催他寫，要么得在去學校的路上坐車里趕。批評和罵都沒用，怎么辦？

　　周美言：從天性上來說，在寫作業(yè)和玩之間，孩子通常是更喜歡玩的。而且孩子確實也需要玩的時間、玩的體驗和質量。不過適應規(guī)則承擔責任，也是孩子成長中的重要學習。

　　孩子如果不寫作業(yè)，去到學校之后會承擔什么樣的后果呢？是被老師批評，還是有其他的一些后果需要去面對？我不知道您家的孩子有沒有機會因為自己的選擇，來去面對和承擔這些結果。如果沒有，那真是太遺憾了。孩子正是通過自己所做行為的結果去學習的。

　　在養(yǎng)育孩子的過程中，養(yǎng)育者需要時常問自己一個問題：在這件事情里，最重要的是什么？是一次作業(yè)沒完成更重要，還是讓孩子通過做作業(yè)這件事能有機會學習到如何為自己負責任更重要？

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馬上讓老師面對面為孩子輔導請假耽誤的功課，

講解在學校沒有聽懂的難點，

指導不會寫的家庭作業(yè)！

　　世界著名的管理學大師，曾被美國《時代周刊》譽為“思想巨匠”“人類潛能的導師”的史蒂芬·柯維博士在他的著作《高效能家庭的七個習慣》中曾談到一個故事：講的是他讓他兒子負責維護家里的草坪，兒子滿心歡喜地答應，但到了承諾的時間卻什么都沒有做?？戮S博士說他在失望和生氣的情緒下也很想教訓下孩子，但那一刻有一個問題在他心中升起——“養(yǎng)草，和養(yǎng)孩子，哪一個對我來說是真正重要的？”當他清晰了這個答案，便把發(fā)生的這件事情很好地和兒子做了一次溝通，讓兒子既感受到父親的信任，又學習到如何去為自己的行為負責。數(shù)十年后，這個兒子長大，不僅繼承了父親的衣缽和事業(yè)，且有更為出色的發(fā)揮和拓展，他也在自己的著作中提到這個影響他一生的故事，并感謝父親讓自己在那個時刻能夠有機會從中學習和成長。

　　生命是一個學習和成長的過程，犯錯、試錯是其中必不可少的環(huán)節(jié)和過程。給孩子犯錯的機會，就是給他/她學習和成長的機會。孩子能在小事情上學習到如何為自己負責任，將來面對人生中更重要的事情才有能力用自己的力量面對。

　　欄目主持：周美言（國家二級心理咨詢師）

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